و أعلن في مؤتمر صحفي أن رجلين و امرأة ورابع لم يحدد جنسه هم ضحايا الهجوم الذي وقع في وسط مدينة فيينا مساء أمس ، حسبما ذكرت " رويترز " .جدير بالذكر أن مسلحين هاجموا 6 مناطق مختلفة بالنمسا في عملية بدأن خارج المعبد اليهودي الرئيسي مما أسفر عن مقتل و إصابة 16 شخص علي الأقل و قتلت الشرطة أحد المسلحين ، ونبهت الشرطة علي المواطنين بالحذر و عدم ذهاب التلاميذ إلي المدارس .
خانته مع ابن أخته.. تفاصيل جريمة هزت الوادي الجديد وانتهت بحبل المشنقة
العريس مات.. كيف تحولت "ليلة الدخلة" لـ عادل وماري إلى كابوس؟
اتحاد الكرة يعلن عن عقوبة "زيزو" بسبب عدم مصافحة هشام نصر
للي عايز شقة سكنية في الطرح الجديد.. احجز وحدتك من يوم الأحد القادم بهذه الطريقة
بالصور.. فنانة شهيرة تخلع الحجاب بعد 12 عامًا من ارتدائه.. والجمهور: بالحجاب أحلى
بعدما تعهد بالزواج منها.. إخلاء سبيل صاحب فندق عاشر إحدى العاملات لديه جنـ ـسيًا
والد ضحايا حادث إسماعيل الليثي: "في 14 عيل اتيتموا بسبب سواق الليثي"
تحرك عاجل من الداخلية بعد إطلاق نائب حزب النور النـ ـار في الإسكندرية
أول رد من هند عاكف على زواجها سرًا من إسماعيل الليثي
طلع أبوها.. فتاة "عمارة جسر السويس" تتصالح مع والدها وشقيقتها وترفض حبسهما
تفاصيل جديدة تكشفها النمسا عن منفذ هجوم فيينا
2020-11-03 | 10:12 ص
متابعات- أمينة عبد العال
كشف وزير الداخلية النمساوية ، كارل نيهامر ،عن عدد القتلى في هجوم فيينا والذي ارتفع لـ 4
مدنيين بالإضافة إلي منفذ الهجوم لافتا إلي أنه من أنصار تنظيم " داعش "
.
و أعلن في مؤتمر صحفي أن رجلين و امرأة ورابع لم يحدد جنسه هم ضحايا الهجوم الذي وقع في وسط مدينة فيينا مساء أمس ، حسبما ذكرت " رويترز " .جدير بالذكر أن مسلحين هاجموا 6 مناطق مختلفة بالنمسا في عملية بدأن خارج المعبد اليهودي الرئيسي مما أسفر عن مقتل و إصابة 16 شخص علي الأقل و قتلت الشرطة أحد المسلحين ، ونبهت الشرطة علي المواطنين بالحذر و عدم ذهاب التلاميذ إلي المدارس .
و أعلن في مؤتمر صحفي أن رجلين و امرأة ورابع لم يحدد جنسه هم ضحايا الهجوم الذي وقع في وسط مدينة فيينا مساء أمس ، حسبما ذكرت " رويترز " .جدير بالذكر أن مسلحين هاجموا 6 مناطق مختلفة بالنمسا في عملية بدأن خارج المعبد اليهودي الرئيسي مما أسفر عن مقتل و إصابة 16 شخص علي الأقل و قتلت الشرطة أحد المسلحين ، ونبهت الشرطة علي المواطنين بالحذر و عدم ذهاب التلاميذ إلي المدارس .
